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Integrando el arte y la creatividad en el aprendizaje

May 12, 2024

por Kiran Talvadkar

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El arte, en esencia, es una experiencia subjetiva e individual. Y la integración del arte y la creatividad en el aprendizaje puede abarcar muchas disciplinas: pintura, escultura, diseño gráfico, fotografía, música y danza. Exponer a su hijo a muchas formas de arte es esencial cuando se habla de arte y creatividad. De esa manera, aprenden nuevas habilidades y descubren lo que puede o no satisfacer su pasión y curiosidad.

A menudo nos viene a la mente la artesanía cuando pensamos en los niños pequeños y el arte. En lugar de invertir en kits de arte o libros para colorear, puedes probar el arte procesal. El arte procesal implica interactuar con materiales y aprovechar la creatividad en lugar de centrarse en el resultado. Es una excelente manera de integrar el arte y la creatividad en el aprendizaje porque los niños pueden seguir instrucciones sencillas, gestionar la frustración, expresarse y utilizar habilidades motoras, entre otras cosas.1

Libros como “Taller de arte para niños” y “Play, Make, Create, a Process-Art Handbook” tienen algunas ideas geniales que le ayudarán a empezar a integrar el arte y la creatividad en el aprendizaje. Mire alrededor de su casa y tome varios materiales como cartón, periódico, papel de seda, hilo para cocinar, crayones, pegamento, pegatinas y tijeras, y colóquelos sobre la mesa. Luego, haga que sus hijos se sienten a la mesa y observe cómo despega su imaginación.

No les digas lo que harán; Guíalos con sugerencias o diles cómo usar los materiales. Simplemente siéntate y mira lo que crean.

Para escultura o arte 3D, hay muchas opciones. Puedes darles Play-Doh o Model Magic a los niños en edad preescolar y ver lo que crean. O si estás afuera, un poco de barro simple será suficiente. Para los niños mayores, puede introducir arcilla, como Sculpey.

Para cultivar el arte de la música, comience centrándose en diferentes sonidos y comparaciones de sonidos. Por ejemplo, cuando dejas caer una piedra grande al agua, produce un sonido profundo, pero cuando dejas caer una piedra pequeña al agua, produce un sonido más alto. Cuando tomas una olla de metal y la golpeas con una cuchara de madera, ¿en qué se diferencia el sonido del que produce cuando usas una cuchara de metal? También puedes tocar varios géneros de música como clásica y jazz, así como pop y rock. Hable con sus hijos sobre cómo les hace sentir cada canción o género, qué se imaginan cuando la escuchan e incluso qué instrumentos podrían escuchar.

Para el arte del movimiento y la danza, puede mostrarles a los niños cómo diferentes músicas pueden hacer que su cuerpo se mueva de manera diferente. ¿Cómo se mueve tu cuerpo al escuchar Beethoven versus cómo se mueve tu cuerpo cuando se toca una canción de rock? O déles a sus hijos indicaciones de movimiento como “Mueve tu cuerpo como la lluvia” y “Mueve tu cuerpo como una serpiente”. Mostrarles la autoexpresión a través del movimiento puede prestarse a muchas demostraciones de creatividad.

La creatividad se puede cultivar a cualquier edad. Lo importante que debe recordar es utilizar materiales apropiados para su edad. Por ejemplo, no introduzca tijeras para el proceso artístico hasta que tengan la edad suficiente para usarlas adecuadamente. Para la música, los niños pequeños no necesitan instrumentos. Puedes hacer que golpeen dos bloques juntos. Puede sacar una cámara digital vieja para niños mayores y dejarles experimentar con la fotografía. Recuerda que el arte es una forma de autoexpresión. Es posible que los esfuerzos artísticos de su hijo no siempre se vean como usted los imagina, pero es su forma de canalizar su creatividad. ¡Y eso es genial, pase lo que pase!

Dependiendo de dónde vivas, investiga la escena artística local. Lleve a sus hijos al concierto, la galería de arte o el museo de la escuela primaria local. Aproveche al máximo la fantástica creatividad que ya se muestra en su comunidad. Muestre a sus hijos que el arte puede ser dibujos con tiza en la entrada de una casa, un mural en el costado de un edificio o una pintura al óleo colgada en una pared. El arte puede ser música producida por una orquesta, cantada por una sola persona o el acto de hacer beatboxing. El arte puede ser bailes espontáneos en la cocina mientras se prepara la cena, recitales de ballet coreografiados o posturas de yoga en el césped del parque.

Hable sobre artistas famosos como Picasso, Georgia O'Keefe, Ansel Adams, Alvin Ailey, Jimi Hendrix y Mozart. Hay libros fantásticos para niños de primaria que presentan a los artistas y sus historias, pero también hay biografías que puedes leer con tus hijos mayores. Habla sobre cosas como lo que inspiró al artista. Para los niños mayores, ¡hablé con ellos sobre lo que los inspira!

El arte es autoexpresión y creatividad y no es igual para todos. Explore el arte con su hijo, vea qué es lo que le apasiona y qué le atrae. El proceso puede ser fantástico.

1. https://www.naeyc.org/

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